似花还似非花 ,水龙也无人惜从教坠 。吟原译赏抛家傍路 ,文翻思量却是水龙,无情有思。吟原译赏萦损柔肠,文翻困酣娇眼,水龙欲开还闭。吟原译赏梦随风万里,文翻寻郎去向 ,水龙又还被、吟原译赏莺呼起 。文翻
不恨此花飞尽 ,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪安在?一池萍碎。春光三分,二分尘土 ,一分流水。细看来 ,不是杨花 ,点点是离人泪 。
注释 。
1.这首词大约是宋哲宗元祐二年(公元1087年) ,苏轼在汴京任翰林学士时所作 。次韵:用原作之韵,并按照原效果韵次第进行发明,称为次韵 。章质夫:名楶,(jié),浦城(今福建蒲城县)人 。其时正任荆湖北路提点刑狱,常常和苏轼诗词酬唱。次韵:按照别人的原韵并且按照其先后次第写诗或词。
2.从教 :听凭 。
3.无情有思:言杨花看似无情 ,却自有它的愁思。韩愈《晚春》诗“杨花榆荚无才情 ,唯解漫天作雪飞 。”这儿反用其意。思:心绪 ,情思。
4.萦 :环绕、牵念 。柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。白居易《杨柳枝》:“人言柳叶似愁眉,更有愁肠如柳枝 。” 。
5.困酣:疲倦之极。娇眼 :佳人娇媚的眼睛,比方柳叶 。古人诗赋中常称初生的柳叶为柳眼。
6.“梦随”三句:化用唐代金昌绪《春怨》诗:“打起黄莺儿,莫教枝上啼